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Reencantar la educación: ¿Cómo la escuela desarrolla estrategias de inclusión para personas víctimas del conflicto armado?
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación: 
Bogotá | 2014 | 172 p.
ISBN/ISSN: 
ISBN 978-958-8878-65-2 (digital)
Autor: 
Marco Fidel Vargas Julián Gómez Delgado Adriana Varela Montenegro Viviana Wilches Bautista Marcela Cadena Cruz Laura Angélica Rodríguez Silva Michelle del Pino Bustos Juan Carlos Merchán Zuleta Valentina Zarama Moreno Dillyane de Sousa Ribeiro
Autor corporativo: 
Secretaría de Educación de Bogotá; CINEP
Región: 
América Latina y el Caribe

Este libro es el resultado de los aprendizajes surgidos del trabajo conjunto con 22 instituciones educativas distritales de Bogotá, con las Direcciones Locales de Educación y con la Secretaría de Educación del Distrito (SED), con miras a contribuir a la garantía y restitución de los derechos de niños, niñas, adolescentes y mujeres víctimas del conflicto armado que están escolarizados en la ciudad.

 

URL del recurso: 
[SPA]
Tipo de recurso: 
Documentos de investigación / artículos de revistas
Tema: 
Derechos humanos
Paz / cultura de paz
Iniciativas transformadoras / pedagogías transformadoras
Nivel de educación: 
Educación Secundaria
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