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Japan's Educational Aids to Timor-Leste: Types of Aid, Value Orientation and Implementation Effects (Modern Education Review; no. 2)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación: 
Guangzhou | 2021 | p. 42-52
ISBN/ISSN: 
ISSN 2095-6762
Autor: 
Yongxuan She; Zaoming Ma; Zelin Zhuo
Región: 
Asia y el Pacífico

This article introduces Japan's educational assistance to Timor-Leste, including its classification, value proposition and implementation effects, and examines the problems in existing educational assistance.

Archivos: 
Tipo de recurso: 
Documentos de investigación / artículos de revistas
Tema: 
Globalización y justicia social / Entendimiento internacional
Desarrollo sostenible / sostenibilidad
Nivel de educación: 
Otros