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Diriger et agir pour l’équité, l’inclusion et la justice sociale : boîte à outils pour les directions d’établissement d’enseignement
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات: 
Montréal | 2020 | 77 p.
ISBN/ISSN: 
ISBN: 978-2-924536-10-0
المؤلف: 
Julie Larochelle-Audet et al.
المؤلف المشارك: 
Observatoire sur la formation à la diversité et l’équité (OFDE)
المنطقة: 
أوربا وأمريكا الشمالية
© Observatoire sur la formation à la Diversité et l'Equité (OFDE) 2020

L’objectif principal de ce document est d’outiller les directions d’établissement, en exercice ou en formation, pour qu’ils puissent contribuer à la mise en œuvre d’une éducation permettant à tous et toutes d’avoir des opportunités équivalentes d’accéder aux services, aux ressourceset aux biens collectifs de la société québécoise et d’y participer en toute égalité et dignité.

 

The main objective of this document is to equip school principals and those in training with the tools they need to contribute to the implementation of an education system that gives everyone equal opportunities to access the services, resources and public goods of Quebec society and to participate in them with full equality and dignity.

الملفات: 
نوع المصدر: 
المناهج / مواد التدريس والتعلم والأدلة
الموضوعات: 
التنوع/محو الأمية الثقافية/ شامل
العولمة والعدالة الاجتماعية / التفاهم الدولي
المبادرات التحويلية/ الأساليب التربوية التحويلية
مستوى التعليم: 
التعليم والتدريب التقني والمهني
الكلمات المفتاحية: 
social justice
social inclusion
Equal opportunity
universal education