تجاوز إلى المحتوى الرئيسي

العربية

الرئيسية

الرئيسية

أنت هنا

الموارد

国連持続可能な開発のための教育の10年中間年レビューESDの文脈と構造

مكان النشر | عام النشر | الترتيبات:

Paris | 2009 | 123p

المؤلف المشارك:

UNESCO

المنطقة:

جميع دول العالم

This document suggests key findings and ways forward in review of the contexts and strctures of education for sustainable development.

مصدر URL:

الملفات:

[JPN] 国連持続可能な開発のための教育の10年中間年レビュー ESDの文脈と構造.pdf

[ENG] 国連持続可能な開発のための教育の10年中間年レビュー ESDの文脈と構造.pdf

[FRE] 国連持続可能な開発のための教育の10年中間年レビュー ESDの文脈と構造.pdf

[SPA] 国連持続可能な開発のための教育の10年中間年レビュー ESDの文脈と構造.pdf

[RUS] 国連持続可能な開発のための教育の10年中間年レビュー ESDの文脈と構造.pdf

[CHI] 国連持続可能な開発のための教育の10年中間年レビュー ESDの文脈と構造.pdf

نوع المصدر:

تقارير المؤتمر والبرنامج

الموضوعات:

التنمية المستدامة / الاستدامة

أخرى