Вы здесь


20 Years of INEE: Achievements and Challenges in Education in Emergencies
Место публикации | Год издания | Компиляция: 
New York | 2020 | 38 p.
Совместное авторство: 
Inter-agency Network for Education in Emergencies (INEE)
© INEE 2020

This report, marking the 20th anniversary of INEE, highlights achievements in the field of EiE over the past two decades and identifies continuing challenges. It traces the changes that have brought EiE into global planning and action agendas and notes key milestones in the development of EiE as a recognized field. This report also looks to the future by recommending immediate and sustained actions to achieve Sustainable Development Goal 4 (SDG 4), inclusive and equitable quality education and lifelong learning opportunities for all—including children and young people in crisis-affected contexts (UN, 2015).


Тип ресурса: 
Программные отчеты и анализ
Социальная справедливость
инклюзивность / разнообразие
Устойчивое развитие / устойчивость / экология
Уровень образования: 
Воспитание и образование детей младшего возраста (ВОДМ)
Начальное образование
Среднее образование
Высшее образование
Обучение на протяжении всей жизни
Техническое и профессиональное образование и подготовка (ТПОП)
Неформальное образование

Ключевое слово

Quality education; Education in Emergencies; SDG 4; EiE; COVID-19; Pandemic