أنت هنا

الموارد

Selected Drivers of Education Quality: Pre- and In-Service Teacher Training
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات: 
Washington, D.C. | 2019 | 111 p.
المؤلف المشارك: 
World Bank
المنطقة: 
جميع دول العالم
© World Bank 2019

This evaluation examines how the World Bank has supported two types of professional development to improve teacher capacity—preservice and in-service training—and identifies how these drivers of education quality can be better designed, implemented, and scaled up.
 

نوع المصدر: 
تقارير المؤتمر والبرنامج
الموضوعات: 
التنمية المستدامة / الاستدامة
أخرى
مستوى التعليم: 
التعليم العالي
التعليم والتدريب التقني والمهني