Usted está aquí

Resources

The Impact of a Program Based on Education for Sustainability Principles in Developing Awareness of Climate Change and the Environmental Citizenship Values Among Middle School Students in Slum Areas. (vol.48, no.2; International Journal for Research in Education)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación: 
العين | 2024 | p. 11-54
ISBN/ISSN: 
ISSN 2519-6154 (ara)
Autor: 
Nermin Awny Mohammad; Ibrahim Ahmed Abdelhady
Autor corporativo: 
United arab emirates university
Región: 
Estados Árabes

 The research aimed to investigate the impact of a program grounded in sustainability education principles on the development of climate change awareness and environmental citizenship values among second-grade middle school students residing in slum areas. The study utilized a quasi-experimental approach.

Archivos: 
Tipo de recurso: 
Documentos de investigación / artículos de revistas
Tema: 
Desarrollo sostenible / sostenibilidad
Nivel de educación: 
Educación Secundaria
Palabras claves: 
Education for sustainability
Climate change
environmental citizenship values