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Freedom of Expression, Media and Information Literacy and Digital Competencies to Support Peace and Human Rights: Thematic Paper

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2022 | 16 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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How Can a Lifelong Learning Perspective Enhance the Relevance and Impact of the 1974 Recommendation?: Thematic Paper

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2022 | 10 p.
Autor corporativo : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
Regiones : 
Global
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Derechos humanos, pueblos indigenas y globalización

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Ciudad de México | 2017 | 159 p.
Autor corporativo : 
Comisión Nacional de los Derechos Humanos(CNDH)
Regiones : 
América Latina y el Caribe
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The Concept of Sustainability and Its Contribution Towards Quality Transformative Education: Thematic Paper

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2022 | 18 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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Citizenship Education in the Global Digital Age: Thematic Paper

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2022 | 13 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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GCED Curriculum Development and Integration Project (Lebanon): 2021 Final Report

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Beirut; Seoul | 2021 | 581 p.
Autor corporativo : 
Center for Educational Research and Development (CRDP), Lebanon; APCEIU
Regiones : 
Estados Árabes
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GCED Curriculum Development and Integration Project (Sri Lanka): 2021 Final Report

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Colombo; Seoul | 2021 | 165 p.
Autor corporativo : 
National Institute of Education (NIE) Sri Lanka; APCEIU
Regiones : 
Asia y el Pacífico
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5th UNESCO Forum on Transformative Education for Sustainable Development, Global Citizenship, Health and Well-Being: Recommendations for Action Towards Transformative Education

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2022 | 8 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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The Global Youth: Journey to Act!

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Dublin | 2021 | 75 p.
Autor corporativo : 
National Youth Council of Ireland (NYCI)
Regiones : 
Europa y América del Norte

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