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Comunidades en acción: Aprendizaje a lo largo de toda la vida para el desarrollo sostenible
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Hamburgo | 2015 | 56 p.
Autor corporativo :
Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida (UIL)
Regiones :
África Asia y el Pacífico Europa y América del Norte
Creando un Cambio: Caja de Herramientas de Incidencia Política para la Educación en Situaciones de Emergencia
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
New York | 2021 | 38 p.
Autor corporativo :
Red Interagencial para la Educación en Situaciones de Emergencias (INEE)
Regiones :
Global
Del acceso al empoderamiento: Herramientas operativas para promover la igualdad de género en y a través de la educación
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2021 | 69 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
La sustentabilidad o sostenibilidad: Un concepto poderoso para la humanidad (Tabula Rasa; no. 28)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Bogotá | 2018 | p. 409-423
Autor corporativo :
Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca
Regiones :
América Latina y el Caribe
Del desarrollo sostenible según Brundtland a la sostenibilidad como biomimesis
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Bilbao | [2014] | 59 p.
Autor corporativo :
Hegoa: Instituto de Estudios sobre Desarrollo y Cooperación Internacional
Regiones :
Europa y América del Norte
Nuestra Agenda Común: Informe del Secretario General
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Nueva York | 2021 | 85 p.
Autor corporativo :
Naciones Unidas
Regiones :
Global
[Resumen] Reimaginar juntos nuestros futuros: Un nuevo contrato social para la educación
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2021 | 11 p.
Autor corporativo :
Comisión Internacional sobre Los futuros de la educación; UNESCO
Regiones :
Global
Reimaginar juntos nuestros futuros: un nuevo contrato social para la educación
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
París | 2022 | 189 p.
Autor corporativo :
Comisión Internacional sobre el Futuro de la Educación; UNESCO
Regiones :
Global
Creación de un entorno de Educación No Formal favorable para adolescentes y jóvenes: Cuestiones y consideraciones para situaciones de crisis y conflictos
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Nueva York | 2021 | 27 p.
Autor corporativo :
Red Interagencial para la Educación en Situaciones de Emergencia (INEE)
Regiones :
Global
El progreso en el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible: Panorama de género 2021
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Nueva York | 2021 | 32 p.
Autor corporativo :
UN Women; UN DESA
Regiones :
Global