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Preschool Children's Citizenship Education in Global Context: The Transformation of Ideas and Development Trends

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación:
[Beijing] | 2019 | p. 96-104
Autor corporativo:
比较教育研究
Regiones:
Asia y el Pacífico Global
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Research on Building Ideological Foundation of a Sense of Community for the Chinese Nation

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación:
Kunming; Lanzhou | 2020 | p. 11-16
Autor corporativo:
民族教育研究
Regiones:
Asia y el Pacífico
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Moral Education and the Cultivation of Positive Citizen: Insights from Isaiah Berlin’s Conceptualization of Two Types of Freedom

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación:
Nanjing | 2019 | p. 47-54
Autor corporativo:
苏州大学学报教育科学版
Regiones:
Asia y el Pacífico Europa y América del Norte
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From Maker to Creative Citizens: Maker Citizens and Its Cultivation from the Perspective of Smart Education

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación:
Wenzhou | 2019 | p. 5-27
Autor corporativo:
电化教育研究
Regiones:
Asia y el Pacífico
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Visióny marco de los futuros de la educación: Febrero de 2020

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación:
París | 2020 | 5 p.
Autor corporativo:
UNESCO
Regiones:
Global
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The Future of Education and Skills: Education 2030

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación:
Paris | 2018 | 21 p.
Autor corporativo:
OECD
Regiones:
Global
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Research on the Strategy of Inner Mongolia Ecological Cultural Construction

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación:
Beijing | 2019 | 268 p.
Autor corporativo:
中国环境出版集团
Regiones:
Asia y el Pacífico
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la aplicación ODS en Acción

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación:
| 2019 |
Autor corporativo:
SDG; GSMA
Regiones:
Global
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Informe de seguimiento de la educación en el mundo, 2019: Migración, desplazamientos y educación: construyendo puentes, no muros

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación:
Paris | 2018-2019 | 412 p.
Autor corporativo:
UNESCO; Global Education Monitoring Report Team
Regiones:
Global
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[Resumen] Informe Mundial de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo de los Recursos Hídricos 2019:no dejar a nadie atrás, resumen ejecutivo

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación:
Perugia; Paris | 2019 | 11 p.
Autor corporativo:
UNESCO WWAP (World Water Assessment Programme)
Regiones:
Global

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