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联合国教科文组织将主办教育变革峰会前会晤，各国教育部长、政商界领袖以及青年代表将与会，共同谋划全球教育变革路线图。

反思教育不平等的关键时刻

这次会议是将于9月在联合国大会上举行的教育变革峰会的前序活动。该高级别峰会将由联合国秘书长召集，旨在于新冠肺炎疫情之后彻底变革教育系统，尤其是帮助面临严重学习损失的最边缘化学生。

会议将重点关注5个关键变革领域：学校、终身优质学习、教师、连通性和融资教育。

根据活动日程，6月28日为以青年为主导的全球参与日。全球青年代表将集体发声加入这场对话，让他们关于教育变革的观点获得被聆听和采纳的机会。

所有的声音都将得到倾听

出席会晤的代表包括：埃塞俄比亚和塞拉利昂2国元首、140位教育部长和副部长、教科文组织总干事阿祖莱（Audrey Azoulay）、欧盟国际合作专员乌尔皮莱宁（Jutta Urpilainen）、联合国副秘书长穆罕默德（Amina J. Mohammed）、联合国儿童基金会执行主任拉塞尔（Catherine M. Russell）、峰会特别顾问卡尼尔（Leonardo Garnier）、咨询委员会联合主席森格（David Sengeh）、联合国教科文组织亲善大使特劳雷（Magic System乐队主唱）等。

可持续发展目标议程的中点

疫情、气候变化和地区冲突导致了历史性的倒退。现在到了扭转时局的时刻，并围绕学校教育、学习、教学、技术、教育融资寻求转型变革。

面对教育领域日益严重的危机，世界各国教育支出普遍无法满足现实需求，会晤正在是这样的背景下举行。据估算自2020年疫情爆发以来，40%的低收入和中低收入国家减少了教育投入，实际支出平均下降13.5%。此外，2020年有43个双边捐助方减少了对教育的援助。与此同时，最贫困国家的家庭承担了教育总成本的39%，而高收入国家仅为16%。

随着世界缓慢而痛苦地走出严重冲击教育的新冠疫情，且来到可持续发展目标15年期限的中途，我们需要对照可持续发展目标找准世界当前的位置——进而采取行动。

会晤期待将优质教育作为全球公共产品予以优先考虑，如同清洁空气和水，以及健康和安全。

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