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Build Forward Better: How the Global Community Can Protect Education from the Climate Crisis

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
London | 2021 | 7 p.
联合作者 : 
Save the Children
地区 : 
全球范围
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Media Literacy for Global Education: Toolkit for Youth Multipliers

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Lisbon | 2022 | 48 p.
联合作者 : 
North-South Centre of the Council of Europe; Council of Europe; EU
地区 : 
全球范围
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面向教育的新社会契约 (The UNESCO Courier Special Edition; November 2021)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2021 | 39 p.
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
全球范围
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Towards a National Strategy for Media Literacy: National Consultation Report

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
| 2021 | 23 p.
联合作者 : 
Australian Media Literacy Alliance (AMLA)
地区 : 
亚太地区
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Youth and Changing Realities: Rethinking Post-basic Education in Sub-Saharan Africa

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2022 | 136 p.
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
非洲
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2017 International Conference on Education and the Holocaust: Progress Report and Follow-up

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris; Washington, D.C. | 2018 | 24 p.
联合作者 : 
UNESCO; United States Holocaust Memorial Museum (USHMM)
地区 : 
非洲 亚太地区 欧美地区 拉丁美洲及加勒比海地区 全球范围
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Equity and Inclusion in Education in Asia Pacific: Building Back Better and More Equal; Policy Brief

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Bangkok | 2022 | 8 p.
联合作者 : 
UNESCO Bangkok
地区 : 
亚太地区
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Education for All Coalition: Toolkit

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
| 2022 | 21 p.
联合作者 : 
Education for All Coalition (EFAC)
地区 : 
全球范围
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British Columbians’ Perspectives and Engagement on Global Issues in Light of COVID-19

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Vancouver | 2022 | 61 p.
联合作者 : 
British Columbia Council for International Cooperation (BCCIC); Kenoli Foundation; Global Affairs Canada
地区 : 
欧美地区
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How Can a Lifelong Learning Perspective Enhance the Relevance and Impact of the 1974 Recommendation?: Thematic Paper

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2022 | 10 p.
联合作者 : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
地区 : 
全球范围

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