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Reimaginar juntos nuestros futuros: un nuevo contrato social para la educación

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2022 | 184 p.
联合作者 : 
Comisión Internacional sobre el Futuro de la Educación; UNESCO
地区 : 
全球范围
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Creación de un entorno de Educación No Formal favorable para adolescentes y jóvenes: Cuestiones y consideraciones para situaciones de crisis y conflictos

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
نيويورك | 2021 | 25 p.
联合作者 : 
Red Interagencial para la Educación en Situaciones de Emergencia (INEE)
地区 : 
全球范围
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¿Por qué la música es tan importante en nuestra vida?

Location of production | Year of production | Running time : 
| 2019 | 5:37 (5min 37sec)
联合作者 : 
BBVA Aprendemos Juntos
地区 : 
全球范围
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Conferencia virtual: Disciplina positiv; Herramientas para conectar y guiar

Location of production | Year of production | Running time : 
Bogota | 2021 | 1:15:40 (1hr 15min 40sec)
联合作者 : 
RedPapaz
地区 : 
拉丁美洲及加勒比海地区
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El progreso en el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible: Panorama de género 2021

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
New York | 2021 | 32 p.
联合作者 : 
UN Women; UN DESA
地区 : 
全球范围
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Tiempos de vida y muerte: Memorias y luchas de los pueblos indígenas en Colombia

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Bogotá | 2019 | 565 p.
联合作者 : 
Centro Nacional de Memoria Histórica; Organización Nacional Indígena de Colombia
地区 : 
拉丁美洲及加勒比海地区
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Protocolo de actuación en situaciones de bullying

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
San José | 2016 | 80 p.
联合作者 : 
Ministerio de Educación Pública, Dirección de Vida Estudiantil (MEP) ; Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF)
地区 : 
拉丁美洲及加勒比海地区
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¿Porqué hay guerra en Siria?

Location of production | Year of production | Running time : 
| 2015 | 4:46 (4min 46sec)
联合作者 : 
CuriosaMente
地区 : 
拉丁美洲及加勒比海地区
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Compendio de Datos sobre el ODS 4: Cómo utilizar datos de encuestas de hogares para monitorear el ODS 4

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Montreal | 2020 | 100 p.
联合作者 : 
Instituto de Estadística de la UNESCO (UIS)
地区 : 
全球范围
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Building Bridges: Educación por la paz y el diálogo en la resolución de conflictos

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Brussels | [2020] | 129 p.
联合作者 : 
Movimiento Internacional de los Halcones (MIH)
地区 : 
全球范围

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