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A dignidade humana: Modelo contemporaneo e modelos tradicionais (Revista Brasileira de Direito; vol. 11, no. 2)

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación:
[Porto Alegre] | 2015 | p. 7-17
Autor corporativo:
Faculdade Meridional-IMED
Regiones:
América Latina y el Caribe
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Guía de buenas prácticas en educación inclusiva

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación:
Madrid | 2013 | 194 p.
Autor corporativo:
Save the Children; Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID)
Regiones:
Global
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Guía para la Educación Inclusiva: Desarrollando el aprendizaje y la participación en los centros escolares

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación:
Madrid | 2015 | 196 p.
Autor corporativo:
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI); FUHEM
Regiones:
Global
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[Resumen] Reimaginar juntos nuestros futuros: Un nuevo contrato social para la educación

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación:
Paris | 2021 | 11 p.
Autor corporativo:
Comisión Internacional sobre Los futuros de la educación; UNESCO
Regiones:
Global
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El progreso en el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible: Panorama de género 2021

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación:
Nueva York | 2021 | 32 p.
Autor corporativo:
UN Women; UN DESA
Regiones:
Global
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Compendio de Datos sobre el ODS 4: Cómo utilizar datos de encuestas de hogares para monitorear el ODS 4

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación:
Montreal | 2020 | 104 p.
Autor corporativo:
Instituto de Estadística de la UNESCO (UIS)
Regiones:
Global
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Derechos Humanos: Manual para Parlamentarios N° 26

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación:
Ginebra | 2016 | 258 p
Autor corporativo:
Unión Interparlamentaria
Regiones:
Global
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Academias verdes de la UNESCO: Pautas para Edificios Resistentes al Clima

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación:
Bangkok | 2019 | 17 p.
Autor corporativo:
UNESCO Bangkok
Regiones:
Asia y el Pacífico
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Reimagining Climate Education and Youth Leadership: Survey Report

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación:
Woking | 2021 | 55 p.
Autor corporativo:
Plan International
Regiones:
Global
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Equidad e inclusión social: Superando desigualdades hacía sociedades más inlcusivas

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación:
Washington, D.C. | 2016 | 269 p.
Autor corporativo:
Organización de los Estados Americanos (OEA)
Regiones:
Global

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