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Orientaciones técnicas para el retorno: A los establecimientos educacionales

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Santiago | 2020 | 40 p.
Autor corporativo : 
Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF)
Regiones : 
América Latina y el Caribe
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¿Te suena familiar? : Guía para la familia

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Santiago | 2015 | 68 p.
Autor corporativo : 
Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF)
Regiones : 
América Latina y el Caribe
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Comunidades en acción: Aprendizaje a lo largo de toda la vida para el desarrollo sostenible

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Hamburgo | 2015 | 56 p.
Autor corporativo : 
Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida (UIL)
Regiones : 
África Asia y el Pacífico Europa y América del Norte
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Water Education for Climate Resilience in Asia and the Pacific: A Regional Curriculum

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2021 | xiv, 108 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Asia y el Pacífico
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School Violence and Bullying of Children With Disabilities in the Eastern and Southern African Region: A Needs Assessment

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Harare | 2022 | 57 p.
Autor corporativo : 
Leonard Cheshire; UNESCO
Regiones : 
África
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Leave No Child Behind: Boys’ Disengagement From Education; Lesotho Case Study

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2022 | 74 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
África
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Creando un Cambio: Caja de Herramientas de Incidencia Política para la Educación en Situaciones de Emergencia

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
New York | 2021 | 38 p.
Autor corporativo : 
Red Interagencial para la Educación en Situaciones de Emergencias (INEE)
Regiones : 
Global
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Evidence on the Gendered Impacts of Extended School Closures: A Systematic Review

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2022 | 85 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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Leave No Child Behind: Global Report on Boys’ Disengagement From Education

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2022 | 147 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
África Estados Árabes Asia y el Pacífico América Latina y el Caribe Global
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Flexible Strategies for Ensuring Quality Learning Outcomes in Education in Emergencies: NEQMAP 2021 Thematic Review

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Bangkok | 2021 | 19 p.
Autor corporativo : 
UNESCO Bangkok
Regiones : 
Asia y el Pacífico

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