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Museo digital Ciudadanía y cultura 2020
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Ciudad de México, México | 2022 | 324
Autor corporativo :
UNAM
Regiones :
Global
Herramientas pedagógicas significativas para el cambio social
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Bogotá, Colombia | 2023 | 120
Autor corporativo :
CINEP
Regiones :
América Latina y el Caribe
Neurociencia aplicada al día a día: David del Rosario, investigador en neurociencia (Versión Completa)
Location of production | Year of production | Running time :
[Bilbao] | 2022 | 53:21 (53min 21sec)
Autor corporativo :
Banco Bilbao Vizcaya Argentaria (BBVA)
Regiones :
Europa y América del Norte
Retornar al origen: Narrativas ancestrales sobre humanidad, tiempo y mundo
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Buenos Aires | 2022 | 151 p.
Autor corporativo :
Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO); UNESCO
Regiones :
América Latina y el Caribe
¿Para que trabajamos?
Location of production | Year of production | Running time :
[Guadalajara] | 2022 | 9:54 (9min 54sec)
Autor corporativo :
Curiosamente
Regiones :
América Latina y el Caribe Global
¿Cómo convivir (con culturas diferentes) sin morir en el intento?
Location of production | Year of production | Running time :
[Guadalajara] | 2022 | 8:29 (8min 29sec)
Autor corporativo :
Curiosamente
Regiones :
Global
Contextos educativos, educación e identidades de género de adolescentes de una localidad rural maya en Yucatán (Revista Ibero-americana de Educação; vol. 89, núm. 1)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Madrid | 2022 | p. 111-125
Autor corporativo :
Organización de Estados Iberoamericanos (OEI)
Regiones :
América Latina y el Caribe
Los actores no estatales en la educación superior: ¿Una visión compartida de la calidad y la asequibilidad? (Policy Paper 47)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2022 | 15 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
Informe sobre la juventud 2022: Los actores no estatales en la educación; ¿quién elige? ¿quién pierde?
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2022 | 25 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
[Resumen] Informe de seguimiento de la educación en el mundo 2021/2: Los actores no estatales en la educación; ¿quién elige? ¿quién pierde?
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2022 | 31 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global