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Build Forward Better: How the Global Community Can Protect Education from the Climate Crisis

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
London | 2021 | 7 p.
Autor corporativo : 
Save the Children
Regiones : 
Global
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Leveraging Innovative Technology in Literacy and Education Programmes for Refugees, Migrants and Internally Displaced Persons

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Hamburg | 2022 | 270 p.
Autor corporativo : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
Regiones : 
Global
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[Resumen ejecutivo] 5° informe mundial sobre el aprendizaje y la educación de adultos: Educación para la ciudadanía; Empoderar a los adultos para el cambio

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Hamburg | 2022 | 12 p.
Autor corporativo : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
Regiones : 
Global
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The Relevance and Contributions of Education for Health and Well-Being to the Advancement of Human Rights, Sustainable Development & Peace: Thematic Paper

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2022 | 14 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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The Concept of Sustainability and Its Contribution Towards Quality Transformative Education: Thematic Paper

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2022 | 18 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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A Transformative Agenda: Outcomes of the CONFINTEA VII Regional Preparatory Conferences

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Hamburg | 2022 | 10 p.
Autor corporativo : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
Regiones : 
África Estados Árabes Asia y el Pacífico Europa y América del Norte América Latina y el Caribe
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Knowledge-Driven Actions: Transforming Higher Education for Global Sustainability; Independent Expert Group on the Universities and the 2030 Agenda

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2022 | 101 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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Flexible Strategies for Ensuring Quality Learning Outcomes in Education in Emergencies: NEQMAP 2021 Thematic Review

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Bangkok | 2021 | 19 p.
Autor corporativo : 
UNESCO Bangkok
Regiones : 
Asia y el Pacífico
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Lifelong Learning Opportunities for All: Medium-Term Strategy 2022–2029

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Hamburg | 2022 | 51 p.
Autor corporativo : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
Regiones : 
Global
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From Emergency to Resilience: Building Healthy and Resilient Cities Through Learning; Fifth International Conference on Learning Cities, Yeonsu, Republic of Korea, 27 to 30 October 2021

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Hamburg | 2022 | 24 p.
Autor corporativo : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
Regiones : 
Global

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