À la suite de la pandémie mondiale provoquée par la COVID-19, l'UNESCO a mené une enquête du 15 décembre 2020 au 12 février 2021, intitulée : COVID-19 : Réouvrir et réimaginer les universités. Cette enquête a été adressée aux 193 États membres de l'UNESCO et à ses 11 membres associés. Elle vise à fournir un aperçu factuel de la situation actuelle du système d'enseignement supérieur aux niveaux national et mondial. Soixante-cinq pays ont soumis des réponses, dont 57 ont été considérées valides et ont été utilisées pour l'analyse suivante. Il convient de préciser que près de la moitié des réponses reçues proviennent de pays à haut revenu et de la région Europe et Amérique du Nord.
L'enquête tente d'évaluer l'impact variable de la pandémie sur les systèmes d'enseignement supérieur en termes d'accès, d'équité et de qualité de l'enseignement et de l'apprentissage, de fonctionnement des universités, de défis nationaux, de questions émergentes et de réponses stratégiques. Les résultats de cette enquête mondiale montrent comment certains pays ont été en mesure de transformer les défis, apportés par la numérisation rapide de l'éducation, en opportunités grâce à un fort soutien du gouvernement et à la coopération internationale.
L'événement organisé après l'enquête a pour but de diffuser les résultats de cette dernière et d’ainsi, susciter un débat général sur l'état de l'enseignement supérieur dans le monde et sur l'impact de la COVID-19, selon les perspectives des diverses parties prenantes.
Le webinaire viste à présenter les principaux résultats de l'enquête portant sur l'impact de la COVID-19 dans l’enseignement supérieur, aussi bien aux niveaux nationaux que mondiaux, et cela en termes d'accès à l'éducation, d'équité et de qualité de l'enseignement et de l'apprentissage, de fonctionnement des universités, de défis nationaux, de questions émergentes et de réponses stratégiques. Il offrira, aux diverses parties prenantes travaillant au sein de l'enseignement supérieur, un lieu de partage des pratiques, des idées et des ressources nationales qui ont émergé pour faire face à la crise sanitaire mondiale.
Chaque représentant national sera invité à se concentrer sur l'un de ces domaines qu’il juge être le plus pertinent pour son pays et sur l'impact que la COVID-19 a eu sur son système d'enseignement supérieur.
Résultats attendus
INFORMATION IMPORTANTE:
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Le rapport sera bientôt disponible.
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