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ChatGPT技术影响下的教与学变革研究综述 (教育进展; Vol.13, No.5)
Lieu de publication | Année de publication | Référence: 
Wuhan | 2023 | p. 2617-2623
ISBN/ISSN: 
ISSN 2160-7303
Auteur: 
师璇; 王绽蕊
Région: 
Monde

人工智能持续发展,最近在互联网大火的ChatGPT引起了社会各界不同领域的广泛关注。本文从“教”与“学”的视角出发,在介绍ChatGPT的发展历史及学习路径的基础上,从教师教学、学生个性化学习、教学评估等三个方面对国内外文献进行了梳理,概括了国内外学者在ChatGPT技术影响下对未来教育前景发展的态度和看法。

Type de ressource: 
Documents de recherche / articles de journaux
Thème: 
Éducation aux médias et à l'information / citoyenneté numérique
Initiatives transformatrices / pédagogies transformatrices
Niveau d'éducation: 
Enseignement primaire
Enseignement secondaire
Enseignement supérieur
Mots-clés: 
Artificial intelligence
Transformational learning
人工智能
教育变革