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Rencontrant L'éducation à la Citoyenneté Mondiale (ECM) dans les Écoles: Histoires des enseignants sur ECM
Lieu de publication | Année de publication | Référence: 
Seoul | 2016 | 208p
ISBN/ISSN: 
ISBN 979-11-956142-4-0
Publié sous la direction de: 
유네스코 아시아태평양 국제이해교육원(APCEIU)
Région: 
Asie et Pacifique

Intitulée «Rencontrant L'éducation à la citoyenneté Mondiale (ECM) dans les écoles: Histoires des enseignants sur ECM », le livre comprend des histoires de 11 ECM enseignantes et enseignants leaders mettant l'accent sur la mise en œuvre pratique de l'ECM dans un cadre éducatif réel. Les lecteurs pourront apprendre des expériences de ces enseignants, qui ont travaillé à mettre en œuvre ECM dans le domaine de l'éducation. De plus, cette publication fournit une occasion pour les éducateurs de petites écoles primaires dans les zones rurales vers les écoles secondaires dans les grandes villes, à réfléchir sur les implications associées à ECM et comment ECM peut être utilisé pour les étudiants d'origines diverses et de divers âges. Les histoires inclus dans le livre sont les suivantes: • ECM commence à partir des relations horizontales • Pratiques ECM dans les petites écoles • Faire en apprentissage, apprentissage par la pratique • Pour afficher les questions sociales du point de vue des enfants • Vivre par la communication avec le peuple de la Terre • réunion des citoyens du monde à Jeju • Début de l'ECM avec les étudiants et les enseignants • a partir d'un changement lent: l'histoire d'une bougie • ECM avec les points de vue des enfants • un chemin vers l'avenir, Marcher avec les enseignants pour ECM • ECM est à la recherche pour les valeurs dans la vie quotidienne

Type de ressource: 
Outils et guides pratique
Thème: 
Instruction civique / citoyenneté / démocratie
Alphabétisation culturelle / interculturelle / transculturelle / multiculturelle
Droits de l’homme / dignité humaine
Compréhension internationale / Mondialisation / éducation internationale / interdépendance
Multilinguisme / bilinguisme / langue maternelle Inclusion/diversité
Paix / culture de la paix
Justice sociale / équité
Développement durable / durabilité / environnement
Initiatives transformatrices / pédagogies transformatrices
Niveau d'éducation: 
Enseignement primaire

Mot-clé

global citizenship education; educational programmes