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Filles, garçons, à égalité?: Dossier pédagogique
Lieu de publication | Année de publication | Référence: 
Bruxelles | 2017 | 33 p.
Publié sous la direction de: 
Plan International Belgique; La Coopération Belge au Développement
Région: 
Afrique
Asie et Pacifique
Amérique latine
© Plan International Belgique

Ce dossier pédagogique vise à sensibiliser les adolescent-e-s à propos des inégalités entre garçons et filles et à les faire réfléchir aux conséquences.Prendre conscience du poids des stéréotypes et les questionner constamment en les observant à travers le prisme du genre sont des étapes décisives sur la voie de l’égalité. En utilisant les différentes fiches de ce dossier, les enseignants peuvent aider leur élèves à développer des lunettes ‘genre’ et à mieux comprendre ce qui les entoure.

 

URL de la ressource: 
[FRE]
Type de ressource: 
Programmes d'études, matériel d'enseignement et d'apprentissage et guides
Thème: 
Instruction civique / citoyenneté / démocratie
Droits de l'homme
Diversité / alphabétisation culturelle / inclusive
Développement durable / durabilité
Niveau d'éducation: 
Enseignement secondaire
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