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Filles, garçons, à égalité?: Dossier pédagogique
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación: 
Bruxelles | 2017 | 33 p.
Autor corporativo: 
Plan International Belgique; La Coopération Belge au Développement
Región: 
África
Asia y el Pacífico
América Latina y el Caribe
© Plan International Belgique

Ce dossier pédagogique vise à sensibiliser les adolescent-e-s à propos des inégalités entre garçons et filles et à les faire réfléchir aux conséquences.Prendre conscience du poids des stéréotypes et les questionner constamment en les observant à travers le prisme du genre sont des étapes décisives sur la voie de l’égalité. En utilisant les différentes fiches de ce dossier, les enseignants peuvent aider leur élèves à développer des lunettes ‘genre’ et à mieux comprendre ce qui les entoure.

 

Tipo de recurso: 
Planes de estudios, material didáctico y guías
Tema: 
Cívico / ciudadanía / democracia
Derechos humanos
Diversidad / alfabetización cultural / inclusiva
Desarrollo sostenible / sostenibilidad
Nivel de educación: 
Educación Secundaria