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Jeunesse et citoyenneté : une culture à réinventer: 23 recommandations pour redynamiser la culture citoyenne (Rapport d'information; No.648, 2021-2022)
Lieu de publication | Année de publication | Référence: 
Paris | 2022 | 385 p.
Auteur: 
Stéphane Piednoir; Henri Cabanel
Publié sous la direction de: 
Sénat français
Région: 
Europe et Amérique du Nord

Des sujets proches des préoccupations de la mission d’information ont été inscrits à l’agenda d’autres institutions et structures du Sénat  pendant cette mission d’information qui s’est déroulée du 1er décembre 2021  au 7 juin 2022. Cette convergence souligne l’importance de ces questions et  l’urgence de mesures destinées à réparer le lien entre les citoyens et les  institutions et, à travers l’éducation citoyenne de la jeunesse, à renforcer la  cohésion nationale et à préparer l’avenir de notre démocratie. Au terme de ses travaux, la mission formule vingt-trois  recommandations pour mieux éduquer et former à la citoyenneté, pour  encourager une citoyenneté active par l’engagement, et pour repenser les  pratiques démocratiques afin de rapprocher les citoyens – et plus particulièrement les jeunes – des institutions. Elle considère que ces questions doivent, à l’approche de la nouvelle  législature, constituer une priorité pour les pouvoirs publics.

Fichiers: 
Type de ressource: 
Instruments normatifs internationaux / documents politiques et de plaidoyer
Thème: 
Instruction civique / citoyenneté / démocratie
Niveau d'éducation: 
Enseignement primaire
Enseignement secondaire
Mots-clés: 
civic education
youth
Instruction civique
Jeune