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L’éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire: quel impact dans les écoles ? comment le renforcer ?
Lieu de publication | Année de publication | Référence: 
Belgique | 2018 | 7 p.
Publié sous la direction de: 
Oxfam Belgique
Région: 
Europe et Amérique du Nord

Une étude externe réalisée en 2017 a évalué l’impact des activités d’Education à la citoyenneté mondiale et solidaire (ECMS) dans les écoles de la Fédération Wallonie-Bruxelles sur la base d’interviews d’ enseignant·e·s et de directions d’écoles. Cette analyse résume les conclusions de cette étude.

 

URL de la ressource: 
[FRE]
Fichiers: 
PDF icon 190284fre.pdf
Type de ressource: 
Documents de recherche / articles de journaux
Thème: 
Instruction civique / citoyenneté / démocratie
Mondialisation et justice sociale / compréhension internationale
Niveau d'éducation: 
Enseignement primaire
Enseignement secondaire
Enseignement supérieur
Autre
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