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Programme CapED: rapport annuel 2019
Lieu de publication | Année de publication | Référence: 
Paris | 2020 | 39 p.
Publié sous la direction de: 
UNESCO
Région: 
Afrique
États Arabes
Asie et Pacifique

Institution spécialisée des Nations Unies pour l'éducation, l'UNESCO est chargée de conduire et de coordonner les efforts entrepris pour atteindre l'Objectif de développement durable 4 : « Assurer l'accès de tous à une éducation de qualité, sur un pied d'égalité, et promouvoir les possibilités d'apprentissage tout au long de la vie ».
Le Programme CapED de développement des capacités pour l'éducation joue un rôle central dans l'exercice de ce mandat. Il mobilise le réseau mondial des instituts spécialisés et des bureaux de l'UNESCO et, en collaboration avec ses partenaires, aide les pays à élaborer et mettre en oeuvre leurs plans nationaux afin d'honorer les engagements qu'ils ont pris au titre de l'ODD 4.
Le Rapport annuel 2019 met en lumière les résultats obtenus et les progrès accomplis dans les 26 pays où le Programme CapED intervient.

 

Type de ressource: 
Études de cas et documents de recherche
Rapports et évaluations de programmes
Thème: 
Justice sociale / équité
Inclusion / diversité
Développement durable / durabilité / environnement
Niveau d'éducation: 
Éducation et protection de la petite enfance (EPPE)
Enseignement primaire
Enseignement secondaire
Enseignement supérieur
Apprentissage tout au long de la vie
Enseignement et formation techniques et professionnels (EFTP)

Mot-clé

Développement des capacités pour l'éducation; Programme CapED; Renforcement des capacités; ODD 4