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Rapport sur les données de l’ODD 4: Utiliser les données des enquêtes auprès des ménages pour le suivi de l’ODD 4

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Montréal | 2020 | 104 p.
Publié sous la direction de : 
Institut de statistique de l’UNESCO (ISU)
régions : 
Monde
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Regards sur l’éducation 2021: Les indicateurs de l’OCDE

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2021 | 471 p.
Publié sous la direction de : 
OCDE
régions : 
Monde
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[Résumé] Transformer l’éducation en afrique: Un aperçu base sur des données probantes et des recommandations pour des améliorations à long terme

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
[New York] | 2021 | 7 p.
Publié sous la direction de : 
UNICEF; Commission de l'Union africaine
régions : 
Afrique
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Prévention de la violence à l’école : Guide pratique

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Genève | 2019 | 71 p.
Publié sous la direction de : 
Organisation mondiale de la Santé (OMS)
régions : 
Monde
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Pour une inclusion dans l’éducation dès la petite enfance: De l’engagement à l’action

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2023 | 58 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Monde
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Haut et fort: Politiques efficaces de Langue d’Enseignement Pour l’Apprentissage

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Washington, D.C. | 2021 | 104 p.
Publié sous la direction de : 
Banque Mondiale
régions : 
Monde
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UNESCO Green Academies: Directives pour la résilience climatique des écoles

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Bangkok | 2019 | 17 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO Bangkok
régions : 
Asie et Pacifique
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Rapport sur les objectifs de développement durable 2021

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
New York | 2021 | 64 p.
Publié sous la direction de : 
Nations Unies
régions : 
Monde
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Mettre le genre au premier plan de la réponse éducative au COVID-19: Cadre de messagerie commun

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
[New York] | 2020 | 5 p.
Publié sous la direction de : 
UN Girls' Education Initiative (UNGEI)
régions : 
Monde
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[Résumé] La crise climatique est une crise des droits de l’enfant: Présentation de l’indice des risques climatiques pour les enfants

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
New York | 2021 | 25 p.
Publié sous la direction de : 
UNICEF
régions : 
Monde

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