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Building Resilience Through Social and Emotional Learning (SEL): Teacher Capacity-building for Sustainable Transformation of Education Systems
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bangkok | 2024 | 3 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO Bangkok
régions :
Asie et Pacifique
Artificial Intelligence and Democracy
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Montevideo | 2024 | 23 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO Montevideo; Latin American Social Sciences Council (CLACSO)
régions :
Monde
Science, Technology and Innovation Policy Instruments for the Sustainable Development Goals: A Global Outlook
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2024 | 133 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Climate Change and Sustainability in Science and Social Science Secondary School Curricula
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2024 | 65 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Empowering Students for Just Societies: A Handbook to Teach Integrity in Secondary Schools
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris; Vienna | 2024 | 75 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO; United Nations Office on Drugs and Crime (UNODC)
régions :
Monde
Ensuring Well-Being through Social-Emotional Learning in the Digital World
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
New Delhi | 2023 | 14 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO MGIEP
régions :
Monde
Recommendation on Education for Peace and Human Rights, International Understanding, Cooperation, Fundamental Freedoms, Global Citizenship and Sustainable Development
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2023 | 22 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Pacific Climate Security Assessment Guide
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Suva | 2023 | 62 p.
Publié sous la direction de :
UNDP; Pacific Islands Forum Secretariat (PIFS)
régions :
Asie et Pacifique
Pockets of Hope: Biosphere Reserves in India, Sri Lanka and the Maldives
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
New Delhi | 2022 | 24 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO New Delhi
régions :
Asie et Pacifique