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The 2030 Agenda and the Regional Gender Agenda: Synergies for Equality in Latin America and the Caribbean (Asuntos de Género; no. 143)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Santiago | 2017 | 75 p.
단체 저자 :
UN; Economic Commission for Latin America and the Caribbean (CEPAL)
지역 :
라틴 아메리카 및 카리브해 지역
Survey on Privacy in Media and Information Literacy With Youth Perspectives
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2017 | 121 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
UNESCO: Promise of Gender Equality; Key Actions of 2018 and 2019
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2020 | 95 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
아프리카 아랍권 아시아 태평양 지역 라틴 아메리카 및 카리브해 지역 전 세계 대상
Uzbekistan: Gender Score by Country
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Philippines | 2014 | 116 p.
단체 저자 :
Asian Development Bank (ADB)
지역 :
아시아 태평양 지역
An Unfulfilled Promise: 12 Years of Education for Every Girl
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2021 | 8 p.
단체 저자 :
Global Education Monitoring (GEM) Report Team; UNESCO
지역 :
전 세계 대상
Gender and Development of Rural Regions in Eastern Europe and Central Asia: Main Challenges
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Rome | 2016 | 20 p.
단체 저자 :
FAO
지역 :
아시아 태평양 지역 유럽 및 북미
Kazakhstan Country Gender Assessment
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Madaluyong | 2013 | 71 p.
단체 저자 :
Asian Development Bank (ADB)
지역 :
아시아 태평양 지역
UNESCO moving forward the 2030 Agenda for Sustainable Development
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
| 2017 | 22 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
Creating sustainable futures for all; Global education monitoring report, 2016; gender review
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2016 | 55 p.
단체 저자 :
Global Education Monitoring Report Team, UNESCO. Director-General, 2009-2017 (Bokova, I.G.)
지역 :
전 세계 대상
ECW Gender Equality 2019-2021: Policy and Accountability Framework
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
[New York] | 2020 | 32 p.
단체 저자 :
Education Cannot Wait (ECW)
지역 :
전 세계 대상