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중등교사의 자아존중감과 다문화 교육역량의 관계: 인권의식과 다문화 수용성의 매개효과 (다문화교육연구; Vol. 17, No. 2)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
[안양] | 2024 | p. 121-141
단체 저자 :
한국다문화교육학회
지역 :
아시아 태평양 지역
국내 다문화교육정책 관련 연구물들에 관한 비판적 연구: 탈식민주의적 관점에서 (다문화교육연구; Vol. 17, No. 2)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
[안양] | 2024 | p. 1-25
단체 저자 :
한국다문화교육학회
지역 :
아시아 태평양 지역
서울교육 2024년 여름호 (제66권 통권 255호)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2024 |
단체 저자 :
서울특별시교육청교육연구정보원
지역 :
아시아 태평양 지역
국제 청소년 교류 프로그램의 퍼실리테이터 역할과 성공요인 탐색: 근거 이론 분석을 중심으로 (국제이해교육연구; Vol. 17, No. 1)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2022 | p. 1-57
단체 저자 :
한국국제이해교육학회
지역 :
아시아 태평양 지역
지역기반 세계지역학습을 위한 AI기반 챗봇의 개발과 활용: 문화 다양성 이해를 중심으로 (국제이해교육연구; Vol. 17, No. 1)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2022 | p. 59-91
단체 저자 :
한국국제이해교육학회
지역 :
아시아 태평양 지역
‘다문화 멘토링’ 참여 대학생 대상 요구분석을 통한 교육지원 방안 연구 (다문화교육연구; Vol. 16, No. 3)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
[얀양] | 2023 | p. 161-183
단체 저자 :
한국다문화교육학회
지역 :
아시아 태평양 지역
예비교사를 위한 글로벌-다문화 교육 역량 강화 교육 프로그램 사례 (국제이해교육연구; Vol. 18, No. 2)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2023 | p. 1-42
단체 저자 :
한국국제이해교육학회
지역 :
아시아 태평양 지역
초등교사의 다문화 감수성과 다문화 교수역량의 관계에서 다문화 교수효능감의 매개효과 (다문화교육연구; Vol. 16, No. 3)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
[얀양] | 2023 | p. 85-106
단체 저자 :
한국다문화교육학회
지역 :
아시아 태평양 지역
무형유산을 통해 키우는 세계시민성: 2023 아태지역 무형유산 교수학습계획안
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울; 방콕; 전주 | 2023 |
단체 저자 :
유네스코 아시아태평양 국제이해교육원(APCEIU); 유네스코 방콕; 유네스코아태무형유산센터(ICHCAP)
지역 :
아시아 태평양 지역