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الموارد

Educación y diversidad cultural: Lecciones desde la práctica innovadora en América Latina
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات: 
Santiago | 2008 | 219 p.
ISBN/ISSN: 
ISBN 978-956-8302-96-2
المؤلف: 
Carolina Hirmas R.
المؤلف المشارك: 
UNESCO
المنطقة: 
أمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي
© UNESCO 2008


Esta publicación, que constituye el segundo volumen de la colección, es el resultado del análisis y la reflexión acerca de un conjunto experiencias educati- vas innovadoras de varios países de Latinoamérica, que responden con pertinen- cia pedagógica al contexto cultural de los estudiantes y ofrecen una educación orientada al conocimiento, comprensión y diálogo entre personas de diferentes culturas. El aporte significativo de las experiencias referidas, reside en el reco- nocimiento y valoración de la diversidad étnica y cultural de sus estudiantes y comunidades, como punto de partida para el desarrollo de nuevos aprendizajes y afirmación de su identidad. A su vez, la vida en los centros educativos promueve relaciones interculturales de respeto y fraternidad en un contexto sociogeográfico local y subregional, caracterizado por la multiculturalidad.

 

الملفات: 
نوع المصدر: 
دراسات الحالات والأوراق البحثية
الموضوعات: 
التفاهم الثقافي/ بين الثقافات/ عبر الثقافات/ متعدد الثقافات
التفاهم الدولي/ العولمة / التعليم الدولي/ الاعتماد المتبادل
متعدد اللغات/ ثنائي اللغة / اللغة الأصلية
التكامل / التنوع
مستوى التعليم: 
التعليم الابتدائي
التعليم الثانوي
التعليم العالي
التعلم مدى الحياة
التعليم غير الرسمي

الكلمات الرئيسية

Diversidad cultural; Educación intercultural; Multiculturalidad