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Educación y diversidad cultural: Lecciones desde la práctica innovadora en América Latina
출판지역 | 출판년도 | 페이지: 
Santiago | 2008 | 219 p.
ISBN/ISSN: 
ISBN 978-956-8302-96-2
저자: 
Carolina Hirmas R.
단체 저자: 
UNESCO
지역: 
라틴 아메리카 및 카리브해 지역
© UNESCO 2008


Esta publicación, que constituye el segundo volumen de la colección, es el resultado del análisis y la reflexión acerca de un conjunto experiencias educati- vas innovadoras de varios países de Latinoamérica, que responden con pertinen- cia pedagógica al contexto cultural de los estudiantes y ofrecen una educación orientada al conocimiento, comprensión y diálogo entre personas de diferentes culturas. El aporte significativo de las experiencias referidas, reside en el reco- nocimiento y valoración de la diversidad étnica y cultural de sus estudiantes y comunidades, como punto de partida para el desarrollo de nuevos aprendizajes y afirmación de su identidad. A su vez, la vida en los centros educativos promueve relaciones interculturales de respeto y fraternidad en un contexto sociogeográfico local y subregional, caracterizado por la multiculturalidad.

 

파일: 
자료 타입: 
사례연구 및 연구논문
주제: 
문화이해 / 문화간 교육 / 다문화
국제이해 / 세계화 / 국제교육 / 상호의존성
다국어 / 이중언어 / 모국어
통합 / 다양성
교육 분야: 
초등교육
중등교육
고등교육
평생교육
비형식교육

키워드

Diversidad cultural; Educación intercultural; Multiculturalidad