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EIU Best Practices 2022: Implementing Conduct of GCED Programme; A Case from Bhutan (EIU Best Practices Series; no.61)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación: 
Seoul | 2022 | x, 30 p.
Autor: 
Santosh Kumar Biswa
Autor corporativo: 
APCEIU
Región: 
Asia y el Pacífico
Global

 

This monograph is one of APCEIU's EIU Best Practices Series, which aims to encourage educators, scholars, and activists to implement and share local initiatives on EIU. The Series No.61 is focusing on equipping youths, teachers and people around the world with the concept of GCED through his capacity-building and familiarization programme in schools and communities.
 

 

URL del recurso: 
[ENG]
Archivos: 
Icono PDF 220397eng.pdf
Tipo de recurso: 
Documentos de investigación / artículos de revistas
Tema: 
Cívico / ciudadanía / democracia
Globalización y justicia social / Entendimiento internacional
Desarrollo sostenible / sostenibilidad
Iniciativas transformadoras / pedagogías transformadoras
Nivel de educación: 
Educación Primaria
Educación Secundaria
Educación Superior
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