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EIU Best Practices 2022: Implementing Conduct of GCED Programme; A Case from Bhutan (EIU Best Practices Series; no.61)
Lieu de publication | Année de publication | Référence: 
Seoul | 2022 | x, 30 p.
Auteur: 
Santosh Kumar Biswa
Publié sous la direction de: 
APCEIU
Région: 
Asie et Pacifique
Monde

 

This monograph is one of APCEIU's EIU Best Practices Series, which aims to encourage educators, scholars, and activists to implement and share local initiatives on EIU. The Series No.61 is focusing on equipping youths, teachers and people around the world with the concept of GCED through his capacity-building and familiarization programme in schools and communities.
 

 

Fichiers: 
Type de ressource: 
Documents de recherche / articles de journaux
Thème: 
Instruction civique / citoyenneté / démocratie
Mondialisation et justice sociale / compréhension internationale
Développement durable / durabilité
Initiatives transformatrices / pédagogies transformatrices
Niveau d'éducation: 
Enseignement primaire
Enseignement secondaire
Enseignement supérieur