GCED Basic Search Form
Quick Search
Close
أنت هنا
الموارد
德国的特殊教育 (教育进展 第11卷 第4期)
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات:
[武汉] | 2021 | p. 1293-1298
المنطقة:
أوربا وأمريكا الشمالية
本文首先阐述了德国学者对残疾的定义及德国对残疾儿童与青少年实施特殊教育的框架条件，随后从德 国特殊教育的运行机制、德国特殊教育的特点及发展趋势等方面对德国的特殊教育作了阐述。
مصدر URL:
الملفات:
نوع المصدر:
الأوراق البحثية/ مقالات المجالات
الموضوعات:
حقوق الانسان
مستوى التعليم:
التعليم الابتدائي
التعليم الثانوي
الكلمات المفتاحية:
Special needs education
特殊教育