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Schooling Disrupted, Schooling Rethought: How the Covid-19 Pandemic is Changing Education
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación: 
[Paris] | 2020 | 61 p.
Autor: 
Fernando M. Reimers; Andreas Schleicher
Autor corporativo: 
OECD
Región: 
Global

This report looks at how the Covid-19 pandemic is changing education and is based on a survey conducted between 25 April and 7 May 2020 that received responses from government officials, education administrators, teachers, and school administrators in 59 countries.

 

Tipo de recurso: 
Documentos de investigación / artículos de revistas
Tema: 
Globalización y justicia social / Entendimiento internacional
Diversidad / alfabetización cultural / inclusiva
Desarrollo sostenible / sostenibilidad
Iniciativas transformadoras / pedagogías transformadoras
Nivel de educación: 
Educación Primaria
Educación Secundaria