أنت هنا

الموارد

Schooling Disrupted, Schooling Rethought: How the Covid-19 Pandemic is Changing Education
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات: 
[Paris] | 2020 | 61 p.
المؤلف: 
Fernando M. Reimers; Andreas Schleicher
المؤلف المشارك: 
OECD
المنطقة: 
جميع دول العالم

This report looks at how the Covid-19 pandemic is changing education and is based on a survey conducted between 25 April and 7 May 2020 that received responses from government officials, education administrators, teachers, and school administrators in 59 countries.

 

نوع المصدر: 
الأوراق البحثية/ مقالات المجالات
الموضوعات: 
العولمة والعدالة الاجتماعية / التفاهم الدولي
التنوع/محو الأمية الثقافية/ شامل
التنمية المستدامة / الاستدامة
المبادرات التحويلية/ الأساليب التربوية التحويلية
مستوى التعليم: 
التعليم الابتدائي
التعليم الثانوي