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[Summary] World Youth Report: Youth and the 2030 Agenda for Sustainable Development
出版地 | 出版年份 | 页数 :
New York
|
2018-2019
|
5 p.
联合作者 :
United Nations
地区 :
全球范围
Raising Awareness and Promoting Global Citizenship to Realize the 2030 Agenda
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Vancouver; Ottawa
|
2019
|
8 p.
联合作者 :
British Columbia Council for International Cooperation (BCCIC); Conseil canadien pour la coopération internationale (CCCI) (Canada)
地区 :
欧美地区
Central and Eastern Europe, Caucasus and Central Asia 2021: Inclusion and Education; All Means All (Global Education Monitoring Report)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris
|
2021
|
167 p.
联合作者 :
Global Education Monitoring Report Team; European Agency for Special Needs and Inclusive Education; Network of Education Policy Centers
地区 :
亚太地区 欧美地区
A Study on Education Indicator Development and Statistical Capacity Building focused on New Southern and Northern Policy (V)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Jincheon-Gun
|
2020
|
222 p.
联合作者 :
Korean Educational Development Institute (KEDI)
地区 :
亚太地区
The prospects of development education in African countries: building a critical mass of citizenry for civic engagement
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Dublin
|
2015
|
16p
联合作者 :
Policy & Practice: A Development Education Review
地区 :
非洲
Research on Civic Literacy Assessment Tools for Primary and Middle School Students (Journal of Shanghai Educational Research; No. 7)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
上海
|
2018
|
p. 5-10
联合作者 :
上海市教育科学研究; 院普通教育研究所
地区 :
亚太地区
Youth Report 2020: Inclusion and Education; All Means All
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris
|
2020
|
27 p.
联合作者 :
UNESCO; Global Education Monitoring Report team
地区 :
全球范围
A Study on Variables Related to Global Citizenship Teaching Efficacy of Secondary School Pre-service Teachers and In-service Teachers (Global studies Education; Vol. 9, No. 3)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Seoul
|
2017
|
p.77-104
联合作者 :
Association of Global Studies Education
地区 :
亚太地区
Research Trends in Global Citizenship Education in South Korea: An Analysis and Its Implications (The Journal of Korean Education; Vol.45, No.3)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Jincheon
|
2018
|
p. 5-29
联合作者 :
Korean Educational Development Institute (KEDI)
地区 :
亚太地区
International Exchange and Cooperation Programs as Global Citizenship Education: A Case Study of the Gyeonggi Provincial Office of Education (Journal of Education for International Understanding; Vol. 14, No. 2)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Seoul
|
2019
|
p. 139-172
联合作者 :
Korean Society of Education for International Understanding
地区 :
亚太地区
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