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世界人权状况:2024年4月

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Londres | 2024 | xiii, 513 p.
联合作者 : 
Amnesty Internationale
地区 : 
全球范围
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教育信息化政策和总体规划论纲

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
巴黎; 北京 | 2022 | 178 p.
联合作者 : 
苗逢春; 胡安·恩里克·伊诺斯特罗萨; 李莫莉; 沙菲卡·伊萨克; 多米尼克·奥尔; 法比奥·塞纳; 安娜-劳拉·马丁尼; 宋基尚; 亚历山大·乌瓦罗夫; 韦恩·霍姆斯; 本杰明·维格尔·德迪奥斯
地区 : 
全球范围
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美国博物馆教育功能的演变 (现代教育论丛; no.5)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
广州 | 2021 | p. 13-19
地区 : 
欧美地区
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面向教育的新社会契约 (The UNESCO Courier Special Edition; November 2021)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2021 | 39 p.
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
全球范围
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将儿童置于首位:加快实现可持续发展目标

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
北京 | 2016 | 4 p.
联合作者 : 
UNICEF China
地区 : 
亚太地区
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推动中国贯彻和实施 “儿童优先”原则倡导建议书

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
北京 | 2020 | 28 p.
联合作者 : 
联合国儿童基金会驻华办事处
地区 : 
亚太地区
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促进儿童和青年参与——备选行动方案:儿童友好型城市倡议

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
纽约 | 2019 | 31 p.
联合作者 : 
联合国儿童基金会
地区 : 
全球范围
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全球教育监测报告摘要, 2021/2年: 教育领域的非国家行为体:谁能主动选择?谁将错失机会?

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
巴黎 | 2021 | 31 p.
联合作者 : 
联合国教科文组织
地区 : 
全球范围
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新冠疫情下社会支持对个体公共危机能力的影响

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
武汉 | 2020 | 9 p.
地区 : 
亚太地区

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