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全球教育监测报告2019：移徙、流离失所和教育：要搭建桥梁，不要筑起高墙

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
北京 | 2018-2019 | 415 p.
联合作者 : 
UNESCO; Global Education Monitoring Report Team
地区 : 
全球范围
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可持续发展教育校长培训手册

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Beijing | 2012 | 57 p.
联合作者 : 
UNESCO; Beijing Sustainable Development Education Association; China National Council for Sustainable Development Education Secretariat
地区 : 
亚太地区
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论全球化视域下我国高校全球公民教育的价值取向

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Nanjing, Jiangsu, China | 2016 | 4 p.
地区 : 
亚太地区
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西方新自由主义全球公民教育述评

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Shanghai, China | 2016 | 9 p.
地区 : 
全球范围
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国际环境政治与全球公民教育的批判路径

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Beijing | 2017 | 8 p.
地区 : 
全球范围
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全球化背景下的公民身份与公民教育

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Guangzhou, Guangdong, China | 2017 | 5 p.
地区 : 
全球范围
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全球公民教育观探析

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
China | 2011 | 2 p.
地区 : 
亚太地区 全球范围
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全球公民教育思潮研究

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Changchun, China | 2006 | 43 p.
地区 : 
亚太地区
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中国少数民族基础教育政策研究报告

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Beijing | 2010 p. | 110 p .
联合作者 : 
UNESCO Beijing Office, Su De
地区 : 
亚太地区 全球范围
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“全球公民”教育做负责任的地球村村民

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
China | 2015 | 1 p.
地区 : 
亚太地区 全球范围

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