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Éduquer au développement durable ou enseigner le développement durable en histoire-géographie : enjeux sociopolitiques et discipline scolaire
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Québec | 2013 | p. 114–121
联合作者 :
Phronesis
地区 :
全球范围
Connexions entre la justice environnementale, l’écologisme populaire et l’écocitoyenneté
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Québec | 2006 | p. 2-26
联合作者 :
[VertigO] La revue électronique en sciences de l’environnement
地区 :
全球范围
La construction d’une citoyenneté environnementale au sein des programmes d’insertion socioprofessionnelle de jeunes en grandes difficultés d’apprentissage ou d’adaptation
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Québec | 2009 | p. 111–132
联合作者 :
Revue des sciences de l’éducation
地区 :
欧美地区
Le catastrophisme écologique contre la démocratie
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Québec | 2015 | p. 2-20
联合作者 :
[VertigO] La revue électronique en sciences de l’environnement
地区 :
全球范围
Échec du vivre-ensemble au Rwanda : quelle est la responsabilité des manuels scolaires d’histoire ?
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Québec | 2013 | p. 131–153
联合作者 :
McGill Journal of Education
地区 :
非洲
L’individualisation de l’intervention dans les organismes communautaires : Levier ou barrière à la prise en charge démocratique ?
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Québec | 2009 | p. 111–124
联合作者 :
Nouvelles pratiques sociales
地区 :
欧美地区
École et culture : une analyse des justifications des partenariats éducatifs à caractère culturel
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Québec | 2010 | p. 493-514
联合作者 :
Revue des sciences de l’éducation
地区 :
欧美地区
Vers une amélioration des pratiques démocratiques en alphabétisation populaire
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Québec | 2011 | p. 47-64
联合作者 :
Nouvelles pratiques sociales
地区 :
欧美地区
La formation du citoyen à l’école : individualisation et dépolitisation de la citoyenneté
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Québec | 2018 | p. 69–88
联合作者 :
Lien social et Politiques
地区 :
欧美地区
Former le citoyen européen ? Réflexions sur le concept d’éducation civique dans le cadre de l’intégration politique transnationale de l’Europe
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Québec | 2017 | p. 1-26
联合作者 :
Eurostudia
地区 :
欧美地区