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携手共进 造福儿童：联合国儿童基金会在华工作成果 (2016-2020年)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
纽约 | 2021 | 13 p.
联合作者 : 
联合国儿童基金会
地区 : 
亚太地区
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爱生学校教师培训手册

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
北京 | 2009 | 113 p.
联合作者 : 
联合国儿童基金会 ; 中华人民共和国教育部师范教育司 ; 联合国-西班牙千年发展目标基金在中国
地区 : 
亚太地区
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爱生、公平和优质的基础教育：6 - 12岁

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
北京 | 2017 | 6 p.
联合作者 : 
联合国儿童基金会
地区 : 
亚太地区
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中国经验 全球视角：联合国儿童基金会在华合作项目概览

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
纽约 | 2019 | 32 p.
联合作者 : 
联合国儿童基金会
地区 : 
亚太地区
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“美丽中国，我是行动者” 提升公民生态文明意识行动计划（2021-2025年）

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
北京 | [2021] | p. 4-21
联合作者 : 
中国政府
地区 : 
亚太地区
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在线教育中道德共识价值取向 (国际教育学; vol. 3, no. 2)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
伦敦 | 2021 | p. 5-10
地区 : 
亚太地区
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增强教育与可持续发展的关联: 通过价值观、能力、技能和知识的教育塑造对未来的责任 (教育进展; no. 4)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
武汉 | 2014 | p. 49-55
地区 : 
亚太地区
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种族·文化·制度: 新加坡双语政策中的国家认同构建 (社会科学前沿; vol. 10, no. 4)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
武汉 | 2021 | p. 877-883
地区 : 
亚太地区
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加强大学生生态文明教育的有效途径探索 (教育进展; vol. 11, no. 4)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
武汉 | 2021 | p. 1109-1115
地区 : 
亚太地区
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从融合教育角度探讨普通学校教师的特教专业知能发展 (教育进展; vol. 10; no. 3)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
武汉 | 2020 | p. 313-318
地区 : 
亚太地区

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