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Cumplir los compromisos: ¿van los países por el buen camino para alcanzar el ODS 4?
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2019 | 15 p.
Autor corporativo :
UIS; Global Education Monitoring Report Team
Regiones :
Global
Enseñando y aprendiendo para una participación transformadora
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2019 | 9 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
Informe de seguimiento de la educación en el mundo, 2019: Migración, desplazamientos y educación: construyendo puentes, no muros
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2018-2019 | 412 p.
Autor corporativo :
UNESCO; Global Education Monitoring Report Team
Regiones :
Global
Educación para el desarrollo sostenible: Asociados en la acción; Informe de los asociados clave del Programa de Acción Mundial de Educación para el Desarrollo Sostenible (2015-2019)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2019 | 13 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
Guía abreviada de indicadores de educación para el ODS 4
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Montreal, Canada | 2018 | 44 p.
Autor corporativo :
UNESCO-UIS
Regiones :
Global
Libro de Datos del ODS 4
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Montreal, Canada | 2019 | 76 p.
Autor corporativo :
UIS
Regiones :
Global
Cuando las ciudades se renuevan (El Correo de la UNESCO no. 2, abril-junio 2019)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2019 | 61 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
África Estados Árabes Asia y el Pacífico Europa y América del Norte América Latina y el Caribe Global
[Resumen] Ataques a la Educación 2018; Resumen Ejecutivo
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
New York | 2018 | 15 p.
Autor corporativo :
Global Coalition to Protect Education from Attack (GCPEA)
Regiones :
África Estados Árabes Asia y el Pacífico América Latina y el Caribe
Las intersecciones entre educación, migración y desplazamiento no son género-neutrales (Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo, 2019)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2019 | 8 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
[Resumen] Informe Mundial de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo de los Recursos Hídricos 2019:no dejar a nadie atrás, resumen ejecutivo
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Perugia; Paris | 2019 | 11 p.
Autor corporativo :
UNESCO WWAP (World Water Assessment Programme)
Regiones :
Global