Vous êtes ici

Ressources

Guide on Human Rights Education Curriculum Development
Lieu de publication | Année de publication | Référence: 
Copenhagen | 2021 | 45 p.
ISBN/ISSN: 
e-ISBN: 978-87-7570-035-6
Auteur: 
Cecilia Decara; Carol Rask; Felisa Tibbitts
Publié sous la direction de: 
The Danish Institute for Human Rights
Région: 
Monde

This document aims to bring conceptual clarity on human rights education and curriculum development and provide concrete suggestions on how to build human rights curricula ft for 21st century human rights challenges, while contributing to the realisation of the SDG goals and targets set by the international community.

 

URL de la ressource: 
[ENG]
Fichiers: 
PDF icon HRE Guidance Note on HRE Curriculum Development.pdf
Type de ressource: 
Programmes d'études, matériel d'enseignement et d'apprentissage et guides
Thème: 
Instruction civique / citoyenneté / démocratie
Droits de l'homme
Mondialisation et justice sociale / compréhension internationale
Paix / culture de la paix
Prévention de l'extrémisme violent / du génocide
Diversité / alphabétisation culturelle / inclusive
Développement durable / durabilité
Niveau d'éducation: 
Enseignement primaire
Enseignement secondaire
Mots-clés: 
human rights education
SDG 4.7
Curriculum development
GCED
Lister
Ajouter aux favoris