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Violence and Bullying in Educational Settings: The Experience of Children and Young People With Disabilities
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2021 | 16 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Inheritage Conservation Facilitating Sustainable Development
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Beijing | 2021 | 83 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO Office in Beijing
régions :
Asie et Pacifique
UNESCO Sub-regional Strategy for Kazakhstan, the Kyrgyz Republic, Tajikistan and Uzbekistan 2018-2021
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Almaty | 2018-2019 | 54 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO Office Almaty
régions :
Asie et Pacifique
Child Abuse: The Health Sector Responds
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Geneva | 2017 | 7 p.
Publié sous la direction de :
WHO
régions :
Monde
Technical Guidelines for the Return to Educational Establishments
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Santiago | 2020 | 40 p.
Publié sous la direction de :
UNICEF
régions :
Amérique latine
Handout Material for the Course: The Environment and Development
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
جِدّة | 2016 | 69 p.
Publié sous la direction de :
King Abdulaziz University
régions :
États Arabes
Caribbean Sheroes Initiative: Civil Society Organizations Advancing Gender Equality; Methods & Tools
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Kingston] | 2021 | 65 p.
Publié sous la direction de :
Institute for Gender and Development Studies (IGDS); UNESCO
régions :
Amérique latine
UNESCO Arab Regional Education Support Strategy: 2016-2021
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Beirut | 2016 | 60 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO Office Beirut
régions :
États Arabes
Education in a post-COVID world: additional considerations
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Le Grand-Saconnex Geneva | 2021 | 24 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO International Bureau of Education
régions :
Monde
Declaration and Integrated Framework of Action on Education for Peace, Human Rights and Democracy
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 1995 | 14p
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde