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General Guidelines for the Implementation of the Peace Class in Preschool, Elementary and Middle School in Colombia
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bogotá
|
[2016]
|
67 p.
Publié sous la direction de :
Ministerio de Educación de Colombia
régions :
Amérique latine
Holocaust and Genocide Education in Latin America: Activity Report 2018-2019 of the Latin American Network for Education on the Holocaust and Other Genocides
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Santiago
|
2019
|
23 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO Santiago
régions :
Amérique latine
国連持続可能な開発のための教育の10年中間年レビューESDの文脈と構造
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris
|
2009
|
123p
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Localizing the 2030 Agenda and Global Citizenship Education: An Essential Dialogue
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Barcelona
|
2020
|
14 p.
Publié sous la direction de :
Diputació de Barcelona
régions :
Europe et Amérique du Nord
The Universal Periodic Review (UPR) and its Potential to Foster Freedom of Expression, Access to Information and Safety of Journalists: Guidelines for National Human Rights Institutions (NHRIs)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris
|
2022
|
15 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
UN Decade of Education for Sustainable Development, 2005-2014: the DESD at a glance
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris
|
2005
|
10p
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Convention on Biological Diversity: Framework for a Communications Strategy
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
كانكون
|
2016
|
14 p.
Publié sous la direction de :
United Nations; UNEP
régions :
Monde
UNESCO's role, vision and challenges for the UN decade of education for sustainable development (2005-2014)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris
|
2006
|
28p
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Framework for the Implementation of Education for Sustainable Development (ESD) Beyond 2019
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris
|
2019
|
22 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Education on political citizenship in Saudi Arabia
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
الرياض
|
2020
|
40 ص.
Publié sous la direction de :
"Al Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University (IMSIU) Al Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University (IMSIU)
régions :
États Arabes
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