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Le débat sur Internet et Délibération (The Internet Debate and Deliberation, IDD) modèle: un outil pédagogique pour favoriser la compréhension internationale dans les écoles secondaires (ECI Série des Meilleures Pratiques no.12)

Lieu de publication | Année de publication | Référence:

Seoul | 2009 | 48p

Auteur:

Rose Sabanal

Publié sous la direction de:

Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU)

Région:

Asie et Pacifique

Ce document présente un cas du débat basé sur Internet et de délibération dans le but de renforcer la pensée critique et intégrée entre les élèves du secondaire provenant de divers pays. Le cas démontre que l'école en cas a été un effort consacré à développer des méthodes de communication efficaces entre les jeunes de différentes origines et perspectives culturelles, menant éventuellement à l'élaboration du contenu éducatif qui permettra aux jeunes apprenants à une réflexion critique sur des questions très rivales d’ECI.

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