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Articuler éducation aux médias et citoyenneté : Une analyse du Programme de formation de l’école québécoise préscolaire-primaire (nº 80)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Montréal | 2018 | p. 34-51
Publié sous la direction de :
Lien social et Politiques
régions :
Europe et Amérique du Nord
Éducation & démocratie: 25 leçons de la profession enseignante
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bruxelles | 2019 | 186 p.
Publié sous la direction de :
Internationale de l’Education
régions :
Monde
Égalité des genres dans le cadre des activités d’ECW 2019-2021: Politique et cadre de responsabilité
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[New York] | 2020 | 32 p.
Publié sous la direction de :
Éducation sans délai (ECW)
régions :
Monde
[Résumé] Rapport de situation 2020 sur la prévention de la violence à l’encontre des enfants dans le monde
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Genève | 2020 | 11 p.
Publié sous la direction de :
Organisation mondiale de la Santé (OMS)
régions :
Monde
Chouette, pas chouette: Livret pédagogique; Activités d’éducation aux médias et à l'information sur le thème de l’égalité filles-garçons
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2021 | 40 p.
Publié sous la direction de :
Centre pour l’éducation aux médias et à l'information (CLEMI)
régions :
Europe et Amérique du Nord
Éducation aux médias et compétences initiales: Activités pédagogiques à vivre en classe de maternelle
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bruxelles | 2020 | 47 p.
Publié sous la direction de :
Conseil supérieur de l’éducation aux médias (CSEM)
régions :
Europe et Amérique du Nord
L’Éducation aux médias en 12 questions
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bruxelles | 2019 | 46 p.
Publié sous la direction de :
Conseil supérieur de l’éducation aux médias (CSEM)
régions :
Europe et Amérique du Nord
20 ans de l’INEE : Réalisations et Défis dans l’Éducation en Situations d’Urgence
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
New York | 2020 | 41 p.
Publié sous la direction de :
Réseau Inter-agences pour l’Education en Situations d’Urgence (INEE)
régions :
Monde
Impliquer les filles, garçons et jeunes en tant que citoyens actifs : Prise de position de Plan International
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Working] | 2020 | 66 p.
Publié sous la direction de :
Plan International
régions :
Monde
Réimaginer l’éducation aux compétences de vie et à la citoyenneté au Moyen-Orient et en Afrique du Nord : Une approche à quatre dimensions et systémique des compétences pour le XXIe siècle ; Cadre programmatique et conceptuel
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Amman | 2017 | 207 p.
Publié sous la direction de :
UNICEF MENA Regional Office
régions :
Afrique États Arabes