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Pourquoi et comment aller vers une démocratie participative
Location of production | Year of production | Running time :
| 2015 | 2:55 (2min 55sec)
Publié sous la direction de :
Fondation pour la Nature et l'Homme
régions :
Europe et Amérique du Nord
Éducation à la citoyenneté et politisation des jeunes au Québec: Perspectives d’enseignant⋅e⋅s (vol. 46, no. 3)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Montréal | 2020 | p. 95-124
Publié sous la direction de :
Revue des sciences de l’éducation
régions :
Europe et Amérique du Nord
5ème Forum de l’UNESCO sur l’éducation transformatrice pour le développement durable, la citoyenneté mondiale, la santé et le bien-être: Recommandations pour l’action en vue d’une éducation transformatrice
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2022 | 8 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Communautés en action: Apprendre tout au long de la vie pour le développement durable
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Hamburg | 2015 | 56 p.
Publié sous la direction de :
Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL)
régions :
Afrique Asie et Pacifique Europe et Amérique du Nord
L’action de l’UNESCO en faveur de l’égalité des genres dans et par l’éducation: Points majeurs de l’année 2020
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2022 | 16 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Dossier pédagogique 2022: S’informer pour comprendre le monde
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2021 | 32 p.
Publié sous la direction de :
Centre pour l’éducation aux médias et à l’information (CLEMI); Réseau Canopé
régions :
Europe et Amérique du Nord
Rapport mondial des Nations Unies sur la mise en valeur des ressources en eau 2022: Eaux souterraines; Rendre visible l’invisible
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2022 | 249 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Créer le changement: Boîte à outils pour le plaidoyer pour l’éducation en situations d’urgence
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
New York | 2021 | 37 p.
Publié sous la direction de :
Réseau Inter-agences pour l’Éducation en Situations d’Urgence (INEE)
régions :
Monde
De l’accès à l’autonomisation: Outils opérationnels pour promouvoir l’égalité des genres dans et par l’éducation
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2021 | 69 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Guide d'activités en éducation à la citoyenneté mondiale: Pour le maternel
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bruxelles | 2021 | 61 p.
Publié sous la direction de :
Annoncer la Couleur; Enabel
régions :
Europe et Amérique du Nord