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La situation des enfants dans le monde 2017: Les enfants dans un monde numérique
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
New York | 2017 | 205 p.
Publié sous la direction de :
Fonds des Nations Unies pour l’enfance (UNICEF)
régions :
Monde
[Résumé] Repenser nos futurs ensemble: Un nouveau contrat social pour l’éducation
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2021 | 11 p.
Publié sous la direction de :
Commission internationale sur Les futurs de l’éducation; UNESCO
régions :
Monde
Repenser nos futurs ensemble: Un nouveau contrat social pour l'éducation
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2022 | 205 p.
Publié sous la direction de :
Commission internationale sur Les futurs de l’éducation; UNESCO
régions :
Monde
Créer un environnement favorable à l’enseignement informel pour les adolescents et les jeunes: Considérations et problèmes liés aux contextes de crise et de conflit
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
New York | 2021 | 28 p.
Publié sous la direction de :
Réseau Inter-agences pour l’Éducation en Situations d’Urgence (INEE)
régions :
Monde
Apprentissage libre et à distance pour l’alphabétisation des jeunes et des adultes: lignes directrices
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Hamburg | 2022 | 104 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL); Commonwealth of Learning
régions :
Monde
Consortium en développement social de la Mauricie: Rapport d’activités 2020-2021
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Trois-Rivières | 2021 | 17 p.
Publié sous la direction de :
Consortium en développement social de la Mauricie (Canada)
régions :
Europe et Amérique du Nord
Mettre le genre au premier plan de la réponse éducative au COVID-19: Cadre de messagerie commun
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[New York] | 2020 | 5 p.
Publié sous la direction de :
UN Girls' Education Initiative (UNGEI)
régions :
Monde
Tandems solidaires: Un dispositif d’éducation à la citoyenneté mondiale au service des territoires; Guide à destination des collectivités territoriales de Bourgogne-Franche-Comté
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Besançon | 2021 | 19 p.
Publié sous la direction de :
Bourgogne-Franche-Comté International
régions :
Europe et Amérique du Nord
Stratégies pour éradiquer la violence fondée sur le genre en milieu scolaire : L’éxperience des syndicats de l’éducation en afrique
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Bruxelles] | 2019 | 26 p.
Publié sous la direction de :
Internationale de l’Éducation (IE); UNGEI; Gender at Work
régions :
Afrique
Institut du Nouveau Monde (INM): Rapport d'activités 2018-2019
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Montréal | 2019 | 37 p.
Publié sous la direction de :
Institut du Nouveau Monde (INM)
régions :
Europe et Amérique du Nord