Вы здесь

Ресурсы

Global Citizenship and Liberation History in Secondary Curricula in Southern Africa: Summary Report on the Findings of a Desk Review
Место публикации | Год издания | Компиляция: 
Harare | 2021 | 19 p.
Совместное авторство: 
UNESCO Office Harare
Регион: 
Африка
© UNESCO 2021

This report presents key findings of a desk study on the extent of integration of Global Citizenship Education (GCED) and Southern Africa Liberation History (SALH) education
in the secondary schools curricula in Angola, Democratic Republic of Congo, Eswatini, Lesotho, Malawi, Mauritius, Mozambique, Namibia, South Africa, Seychelles, United Republic of Tanzania, Zambia and Zimbabwe.

 

Тип ресурса: 
Тематические исследования и исследовательские работы
Тема: 
Общество / гражданство / демократия
Международное понимание / глобализация / международное образование / взаимозависимость
Устойчивое развитие / устойчивость / экология
Уровень образования: 
Среднее образование

Ключевое слово

Civic education; Global citizenship education; Sustainable development goals 4; GCED; SDG 4